بایگانی‌های روش تحقیق - وب سایت رسمی دکتر طاهر حبیب زاده - Official Website of Dr. Taher Habibzadeh وب سایت رسمی دکتر طاهر حبیب زاده – Official Website of Dr. Taher Habibzadeh
با عضویت در خبرنامه مطالب را در ایمیل خود دنبال کنید

تاملی در مفاهیم مرجع حقوق، مبادی حقوق، مبانی حقوق، منابع حقوق، موازین حقوق، مدارک حقوق: کاربست دقیق واژگان در ادبیات حقوقی

در لغت، مبانی «جمع مبنا، از ریشه «بنی» به معنی جا، بنیان، بنا، عمارت، ابتدا، پایه، اول»، مبادی «جمع مبدا، به معنی آغاز، اصل و بنیاد»، منابع «جمع منبع، به معنی چشمه و صیغه اسم ظرف است از نبوع که به معنی برآمدن آب است از زمین»، اصول «جمع اصل، به معنی بیخ، بن، اساس و ریشه» و موازین «جمع میزان از ماده وزن به معنی وسیله سنجش» آمده است. این واژگان از نظر لغوی، قرابت هایی باهم دارند، اما در ادبیات پژوهشی حوزه فقه و حقوق و نیز از نظر علم منطق، هر چهار واژه با تفاوت های معناداری به کار گرفته می شوند، صرف نظر از…

  • تاریخ انتشار: 13 اسفند 1401
  • تعداد بازدید: 1055
  • بدون دیدگاه
  • ادامه نوشته

نگاه به ریشه و کارکرد قاعده انصاف (Equity) در حقوق انگلستان: جای آن در سیستم حقوقی ایران خالی است؟

دکتر طاهر حبیب زاده دکتری حقوق فناوری اطلاعات – انگلستان – عضو هیات علمی دانشکده حقوق دانشگاه امام صادق (ع) آی. دی. تلگرام و اینستاگرام: @drtaherhabibzadeh از «قاعده انصاف» به عنوان «اصل انصاف» نیز یاد شده است. تفاوت بین «اصل» و «قاعده» در حقوق مدرن ایران چندان ملموس نیست گرچه در فقه، اصول فقه با قواعد فقه تفاوت معنادارای دارد و مرز بین آندو قابل ترسیم است. در حقوق مدرن ایران، اصل در دو مفهوم به کار می رود: اصل برای رفع تحیر و بنا کردن پاسخ بر یک مبنای عقلی مانند اصل عدم (که در این معنی از اصول فقه بهره می برد)، و اصل به معنای…

  • تاریخ انتشار: 11 بهمن 1398
  • تعداد بازدید: 3733
  • بدون دیدگاه
  • ادامه نوشته

شيوه نامه موجز و مختصر تدوين مقالات علمی-پژوهشی

این شیوه نامه توسط دکتر طاهر حبیب زاده، سردبیر فصلنامه حقوق و فناوری اطلاعات تهیه شده است و ناظر به استانداردهای علمی لازم برای رعایت در یک مقاله علمی-پژوهشی است. آدی تلگرام و اینستاگرام @drtaherhabibzadeh ۱. عنوان مقاله ۱.۱ بین ۴ الی ۲۵ کلمه بدون علامت سوال ؛ و کاملا گویا باشد. ۱.۲ عنوان باید بازتاب کننده محتوی کل مقاله باشد و تمام مفاد مقاله در عنوان منعکس شده باشد. ۲. نویسنده/گان: مشخصات نویسندگان و وابستگی آنها به دانشگاه یا هر نهاد دیگری در پاورقی درج شود. ۳. چکیده: بین ۱۵۰ الی ۲۵۰ کلمه ۳.۱ در چکیده، خلاصه مقاله یا بخش های مختلف مقاله نوشته نمی شود بلکه…

  • تاریخ انتشار: 4 بهمن 1398
  • تعداد بازدید: 2204
  • بدون دیدگاه
  • ادامه نوشته

پایان نامه نویسی و انتظار از استاد راهنما، استاد مشاوره، داور و دانشجو: جلسه دفاع سنجشی فراتر از پایان نامه

دکتر طاهر حبیب زاده دانشکده حقوق دانشگاه امام صادق (ع) – آی. دی. تلگرام و اینستاگرام: @drtaherhabibzadeh اگر بنا باشد صرفا با تکیه بر پایان نامه، قضاوت شود نیازی به برگزاری جلسه دفاع نیست. با مطالعه پایان نامه، می توان اثر را ارزش گذاری کرد و تصمیم گرفت. فلسفه برگزاری جلسه دفاع، سنجش عینی توانمندی دانشجوست. هیات داوری می خواهد بنیه علمی و قدرت استدلال دانشجو را به صورت حضوری بسنجد و ارزیابی فراتر از متن پایان نامه به عمل آورد. در کنار این هدف اصلی، صحت سنجی انجام پایان نامه توسط خود دانشجو، میزان تسلط وی به زوایای اثر و دریافت پاسخ به اشکالات و ابهامات از…

  • تاریخ انتشار: 25 آذر 1398
  • تعداد بازدید: 2388
  • بدون دیدگاه
  • ادامه نوشته

اصول و نکات حرفه ای چکیده نویسی و انتخاب کلمات کلیدی در آثار علمی حقوقی: عینی و کاربردی

دکتر طاهر حبیب زاده دانشکده حقوق دانشگاه امام صادق (ع) – آی. دی. تلگرام و اینستاگرام: @drtaherhabibzadeh اصول چکیده نویسی: روش های سه گانه چکیده به مانند ویترین اثر است. اینکه محتوی آن چگونه تنظیم می شود، اتفاق نظری وجود ندارد. غالبا چکیده را خلاصه اثر می دانند و لذا کلیات اثر را در چکیده به صورت کلی ارائه می کنند. به نظر ما، کارکرد چکیده نشان دادن مسیر کلی اثر است، خواه مقاله باشد یا پایان نامه، نه خلاصه اثر. لکن، بررسی چکیده های موجود نشان می دهد که نویسندگان آگاهانه یا ناآگاهانه یکی از سه رویکرد «خلاصه نویسی»، «ماهوی نویسی» و «مسیردهی» را اتخاذ می شود….

  • تاریخ انتشار: 9 آذر 1398
  • تعداد بازدید: 2027
  • بدون دیدگاه
  • ادامه نوشته

مروری بر روح قانون و جسم قانون: روش تشخیص / آیا توسل به روح قانون در حقوق ایران جایگاه منصوص دارد؟

دکتر طاهر حبیب زاده دانشکده حقوق دانشگاه امام صادق (ع) – آی. دی. تلگرام و اینستاگرام: @drtaherhabibzadeh «روح قانون» (Spirit of Law) در مقابل «متن قانون» (Text of Law) قرار دارد که در کلاس درس به عنوان «جسم قانون» (‌Body of Law) یاد می کنیم: از جسم قانون نتوانستیم حل مساله کنیم، بیایید از روح قانون کمک بگیریم. به این معنی که گاهی از متن (الفاظ) قانون نمی توان به پاسخ مساله رسید، اما کشف هدف کلی وضع قانون مربوطه یا ماده مرتبط برای ارایه پاسخ مساله کمک می کند. در ادبیات فقهی نیز ممکن است همین وضعیت حاکم باشد؛ متون فقهی پاسخگو نباشد و مساله از نوع…

  • تاریخ انتشار: 5 آذر 1398
  • تعداد بازدید: 2958
  • بدون دیدگاه
  • ادامه نوشته